儿时，我的冰雪世界
阿凡提和小毛驴、冰上高跷、冰上蹦床等，这些闪现在第十三届全国冬运会开幕式上的画面，不禁将我带回了儿时的冰雪世界。
冰雪对于在新疆长大的孩子来说，再熟悉不过了！它曾经给我的童年带来了许多的欢笑和乐趣，无论走过多少个春夏秋冬，孩提时代的那些冰雪往事却一直记忆犹新。童年的冬天总是美好的，那粉妆玉砌的冰雪世界，留给我的记忆不是严寒和寂寞，而是火热与欢乐。
儿时，我生长在二师三十团阳霞煤矿，那里四面环山，每到冬季，天空总是飘着雪花。有时很小、很轻，落在掌心就化掉了，有时大片大片的，真的很像鹅毛。当我们用手捧着雪花想数清它是不是有六个角时，它竟悄无声息地融化了。
经常我会在清晨透过结满窗花的玻璃窗，寻找昨夜那场大雪的痕迹，窗外安静与纯净，看不出雪有多厚，因为院子里一个脚印也没有，次日早晨，家家户户就会被大雪封门。于是，大人们忙着扫雪、清路，而孩子们则不约而同地跑出家门，在银白色的世界里尽情地玩耍，享受冰雪带来的乐趣。那时候，我和小伙伴们玩雪的花样繁多，比如，堆雪人、打雪仗、滚雪球、打陀螺、滑冰车、坐自制的雪爬犁……
只要天降大雪，我们以雪为令，小伙伴们就像一匹匹脱了缰的野马，在冰天雪地中自由自在地驰骋。堆雪人是我和伙伴们最喜欢做的一件事。大雪过后，我们拿着铁锹、扫帚，来到院子或学校操场上，用扫帚将积雪扫起来，再用铁锹堆在一起，拍实，滚成个大雪球做雪人的身体，随后，再滚个小雪球，放在大雪球上面做雪人头，找来两块黑煤块做眼睛，用一个胡萝卜做鼻子，一根小木棍做嘴。这样，一个活灵活现的大雪人就堆成了。顽皮的我们，有时候会把自己的帽子和围巾摘下来给雪人带上，任凭寒风把我们的脸蛋和双手冻红。我们围着雪人打雪仗，但见雪花四溅，落在脸上、身上和脖子里，凉丝丝的，爽快极了。我们乐此不疲的欢呼着、跳跃着、嬉闹着、追逐着，玩的不亦乐乎！
每逢冬季，山中的小溪结成了厚厚的冰面，变成了天然的滑冰场，我和小伴们三五成群来到这里的冰面上玩滑冰车、打陀螺，这些滑冰车有单腿和双腿，这些都是我们利用废旧锯条、钢筋、木板制作的。为了使冰车带有转向功能，我们用烧红的炉钩在木头冰车上扎上眼，拴上绳子，转动起来就会非常灵活。小伙伴们喜欢玩滑冰车比赛，几乎每次赛事都以我遥遥领先而宣告结束。玩滑冰车比赛尽兴时，会经常忘记回家吃饭，为此，常常遭到母亲的训斥。
回到家，棉鞋早已被雪水湿透，母亲总是让我脱下打湿的棉鞋，让我换上另一双干净的，随手母亲便将湿棉鞋中的鞋垫掏出，放在火墙上连同湿棉鞋一起烘烤，随后母亲拉起我冻得通红的双手，怜惜地将我的手捂上好一阵儿，直到暖和为止，全然忘记了刚刚才训斥过顽皮的我。
冬天吃完晚饭，一般还要叫上小朋友再滑上一会儿，前半夜有月亮的夜晚，更是玩滑冰车最美妙的时光。明亮的月光下，小伙伴们排成一溜儿，一个个矫捷的身影在冰面上依次掠过，那场景充满了活力。滑冰车在冰雪上发出的“刺刺”声，夹杂着孩子们一阵阵的欢笑，在夜晚合成了一首迷人的交响乐。
冰雪不但给我们的童年带来许多乐趣，同时，也锻炼了我们顽强的意志和吃苦耐劳的精神。记得上小学时，学校条件差，教室依山而建，是一栋土坯房，冬天没有暖气，全靠土炉子取暖。那时，每到冬季老师便动员班级上的学生，回家拿一些劈材、煤块捐献给学校，好在是在矿区，煤块和劈材都不缺，就是需要花费力气从家里搬运到学校。每周一早上晨会课，老师都会在班级表扬不惜力气为学校交运煤炭最多、最大的孩子，那时，我时常在表扬的名册上。
冬季每天上课前，值日生都要冒着零下20多度的严寒劈柴、砸煤块，当土炉子点燃后，教室逐渐暖和起来，窗花也融化了。随着煤块在炉中劈啪作响的声音，孩子们陆续来到教室，新的一天课程由此开始了。
转眼几十年过去了。不知从什么时候起，这些冰雪上的玩具都已淡出了孩童的生活。看着整天背着书包在各种补习班间奔走的孩子们，我常常回忆起童年时代那充满欢乐的冰雪世界。
回顾既往，思绪万千。许多往事随着岁月流逝而淡忘，然而，在新疆长大的我，对儿时那些以冰雪为伴的趣事儿，却清晰地留在了记忆里。
